링블로그-그만의 아이디어 ::

miriya

2007/01/16 09:45

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교사의 댓글이 격려보다는 일종의 감시로 느껴지지나 않을지 걱정입니다.
상당한 중압감으로 다가올것 같아요.
Re : 그만

2007/01/17 00:58

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하핫..^^ 그러게요.. 제가 가끔 주장하지만 정말 숨기고 싶은 블로그는 언제든 블록할 수 있으니 큰 문제는 아닐 듯 싶구요. 교사에게만 보여주는 블로그를 따로 만들어 운영할 수도 있으니 그리 압박은 아닐듯 싶습니다. 다만.. 자발적인 참여 유도보다 '매일 포스팅 1건' 등으로 숙제 내주듯이 한다면 '억지로' 독후감을 쓰는 것과 별반 차이가 없게 되겠죠.

블로그 활용 교육의 핵심은 '자발적인 참여'일 것입니다.

FineApple

2007/01/16 09:46

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관련업계 종사자로써 ... 좋은 아이디어 같습니다. 검토해볼 필요가 있겠네요.
Re : 그만

2007/01/16 10:09

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감사합니다. 자발적인 글쓰기만큼 논술 교육에 도움이 되는 것이 없습니다. 그만도 오랫동안 글쓰기를 해온 글쟁이이지만 블로깅할 때만큼 즐거울 때가 없었던 것 같습니다.

미고자라드

2007/01/16 10:00

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이거 저도 한번 글로 쓴 적이 있었죠. ^^;
논술교육 왜 하나? 블로깅 하면 되지.. 라고 말입니다. ^^;
Re : 그만

2007/01/16 10:08

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아, 그러시군요.^^ 트랙백 달아주시면 감사하겠습니다.
공감하시는 분들이 계셔서 다행(?)이네요.ㅋㅋ

isanghee

2007/01/16 10:08

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예전에 블로그를 이용한 쓰기교육(영문) 기사를 봤었는데
가장 큰 장점으로 꼽았던 것이 "평소에 별로 주목받지 못하던 학생들의 참여"였습니다.
혹시 참고가 될까하여 남겨둡니다. http://awd.cl.uh.edu/blog/
Re : 그만

2007/01/16 10:11

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좋은 자료 남겨주셨습니다. 매우 감사드립니다. 다른분들께도 추천합니다. NIE에 대한 자료를 보면서 늘 생각하던 것인데요. 어쩌면 정말 많은 분들이 이와 관련한 생각을 미리 하셨나 봅니다. 이미 Blogs in Education 이라는 용어가 사용되고 있군요...

네구

2007/01/16 13:13

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정말 좋은 글 같습니다 ^^
실제로 제 친구중 하나도 고등학교때 별 주목(?)을 받지 못하던 학생이었는데,
블로그를 통해서 여러 사람들과 의견교환등으로
정말 글쓰기 뿐만 아니라, 커뮤니케이션의 증대도 이루어 졌더라고요 ^^

결론은, 모교를 찾아가서 블로그에 대한 설명회(?) ㄲㄲ 인가요 ㅋ
Re : 그만

2007/01/16 17:01

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아, 그렇군요. 소외받고 있는 친구들이 온라인의 도움을 받아 사회성을 회복할 수 있는 경우라면 매우 긍정적인 효과네요.

일단 제 생각에 제안을 한 것 뿐이구요. 이미 많은 분들이 이와 비슷한 생각을 하지 않으셨을까 생각합니다.

보드라우미

2007/01/19 21:02

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참 좋은 말씀이십니다. 저도 논술대비 훈련으로 블로깅을 하고 있습니다. 여러 블로거들의 다양한 글들(좋은 글도 있고 안 좋은 글도 있고, 여러 개성있는 글들이 있습니다)을 읽다보면 느끼는 점도 많고요, 노력해서 한 편의 글을 올리는 경험을 여러 차례 하다보면 거기서 배우는 게 아주 많더라고요.
블로깅은 같은 그룹 내의 사람들이 의사소통하는 장이 될 수 있고, 쌍방향이라는 게 또 상당한 장점이겠네요.

그런데 신문에 대한 의견 하나 추가하고 싶습니다.
논술 때문에 최근에 신문을 열심히 보게 됐습니다. 전에는 공부한다 뭐한다 그런 이유로 신문을 잘 안 보는 편이었습니다.
신문을 줄기차게 읽다보니 거기에서 나름대로 얻게 되는 면이 확실히 있더라구요.
하나의 매체를 통해서 여러 전문가들의 견해를 접할 수 있어서 인식의 지평을 넓히는 데에 상당한 도움이 되는 게 사실입니다.
신문의 가치를 너무 과소평가할 필요는 없다고 생각합니다.
단, 신문에 없는 장점을 블로깅이 갖고 있다고 보면 어떨까 싶습니다.
Re : 그만

2007/01/20 00:04

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의견 감사합니다. 본문에서도 언급했듯이 NIE를 보강하는 교육으로 BIE를 말씀드렸습니다. 상대적인 강점을 언급하다보니 신문의 가치를 너무 과소평가했다고 느끼셨다면 죄송합니다만 그럴 의도는 없습니다. 신문은 여전히 좋은 살아있는 교재인 것만은 사실입니다. 그 안의 내용이 좋든 나쁘든 말이죠.

그리고 간만에 올린 정치 포스팅을 보시고 남기신 보드라우미님의 글도 잘 보았습니다. 말씀드렸듯이 그 포스팅과 관련해서는 토론하고 싶은 생각은 없습니다. 보드라우미님께서 제가 부족하다고 느끼신 근거를 공격하시며 정밀한 근거로 논박하시는 것에 대해서는 있는 그대로의 의견으로서 받아들이겠습니다.

늘 그렇듯이 이 문제에 대해서는 팔 걷어 부치고 뛰어들어야겠다는 생각도 불쑥 들 때가 있지만 결론적으로 뭔가 아쉽고 허무하고 마침내 공허한 결과만 있었습니다.

이념과 사안에 대한 시각차이, 그리고 관점은 미세하게나마 개인차이가 있게 마련이고 남을 가르치듯이 윽박지르고 어떠한 정밀한 근거를 대도 인정하고 안 하고는 또한 본인 몫이 되는 경우를 많이 봤습니다. 더구나 최악은 전체적인 맥락과 달리 지엽적이고 지나친 말꼬리 잡기식의 논란은 본질마저 흐려버리고 논쟁을 끝이 없는 수렁 속에 빠지게 하는 것도 봐왔습니다.

시기도 민감하고 이 블로그의 성격과도 그리 맞지 않는다는 판단 아래 댓글에서도 언급했듯이 보드라우미님의 장문의 댓글에 친절히 답변을 달아드리지 못함을 용서해주시기 바랍니다.
감사합니다.

나우리

2008/02/29 13:26

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이미 5년 전 대선과정에서 관련 학계와 업계에서 영상과 미디어 관련 교육을 통합하여 영상미디어센터에서 하자는 공감대를 형성한 바 있습니다. 여러가지 이유로 영상미디어센터와 관련 교육이 충분하게 이루어지지 않고 있는 점은 아쉬운 점이고요..

블로그 열풍 속에서 블로그 교육 활성화는 여러가지 의미가 있습니다.
시리즈로 그 필요성과 의미에 대해서 상세하게 언론 기고와 블로깅을 통해서 밝히겠습니다.

새로운 용어로 제시한 "BIE"는 아주 좋은 것 같습니다.
네이밍이란 아주 중요한 의미를 가지는 것이니...
좋은 의견 감사합니다.
Re : 그만

2008/03/03 23:23

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저는 블로그 활용 교육이 툴 교육에서 멈추지 않았으면 합니다. 많은 학교에서 괜히 어려운 용어 들이대며 컴퓨터 교육까지 시험을 치르는 모습을 보면서 저러니 게임만 하지라는 생각을 하게 됐습니다. 중요한 것은 툴을 활용해 교육에 어떻게 접목하느냐가 아닐까 합니다. 꼭 블로그가 아니라 하다 못해 싸이월드라도(초기에는 싸이월드도 학교장이 주도한 학교내 커뮤니티 활성화를 위한 인터넷 친해지기 방법이었다죠?) 교육과 어떤 방식으로 어떻게 활용할 수 있을 것이냐에 대해 교육했으면 좋겠습니다.

교사가 함께 하거나 친구가 함께 하는 일이라면 좀더 친근하게 다가갈 수 있다고 봅니다. BIE에 대해 관심 가져주셔서 감사합니다.

로망롤랑

2008/03/03 20:58

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괜찮은 그만의 아이디어 재밌게 읽고 갑니다..
제 포스팅은 그만님의 이 BIE 관련 글과는 직접 관련은 없지만, 제가 관련글로 링크 걸어놔서 트랙백 남깁니다..
Re : 그만

2008/03/03 23:24

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글을 읽고 와서 댓글을 달고 있습니다. 좋은 의견 감사하구요. 오래 전에 썼던 글인데 되살아나는 느낌이네요. ^^ 조만간 후속 글을 준비해보겠습니다.

idea

2008/03/03 22:30

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블로깅으로 서로에 대한 배려와.. 토론방법.. 말하는 법.. 참여하는 법을 배울 수 있으면.. 더할 나위없이 좋겠군요. 이런 기본적인 자질을 키워주는 역할을 하는 선생님이 계시면 좋을 것 같습니다.
Re : 그만

2008/03/03 23:25

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